今天在孩子就讀的適性理念學校--人文國中小的課程說明會中聽到踢罐子的故事,覺得好有道理。故事內容是在美國有一群青年很喜歡在一個人煙稀少的小山丘踢罐子,而罐子被踢到時那響徹的聲音影響了住在此地別墅的一對退休老夫婦。

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大約晚上8:00,兒子説:"我想去騎腳踏車,可是天好暗,很恐怖"。我說:"走,我陪你去。"其實這時候他已去泳池玩了3個小峙,才剛回到家。而且白天在學校才參加完球類社團,心想你真是精力旺盛啊! 沿路他一直跟我説:"好暗",我說:"你騎前面,還是後面比較安心"他說:"後面"。就這樣在無聲但好暗的過程中,我們騎在沒有路燈的鄉間小路。

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    上周五的晚上弟弟把從綠博買回來的拼圖找姐姐一起完成,但時間有點晚大約11:00時弟弟便累的睡著了;而姐姐也被催促去洗澡時我們都睡著了。 隔天早上起來,我驚訝的發現拼圖已完成而留了3塊尚未放上的部份。 其實完成拼圖那一剎那是最興奮的,而姐姐知道弟弟會很想享受這從未有的興奮而貼心的留給他。 這時我心中除了想著姐姐長大了,更感謝在人文的行動學習讓女兒能真心為人著想。

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