帶兒子去看牙醫,付回掛號費時;他問我為什麼櫃台姐姐要給我50元. 因為兒子雖然大班,但我們沒有刻意讓他學算數或珠算;只是用生活化的方式來跟他互動. 而且他追根究底的個性,你一定要講到他懂;他才會放過你. 所以我開始跟他說我給姐姐200所以他找我50,用口說的;他不太理解. 我拿出紙來,用畫的,先畫1張100,再畫一張100;有一張給了姐姐,可是我沒有50,所以另外一張姐姐換成2個50,一個他拿一個給我. 來回溝通大約3次,他終於了解了. 也畫了一次給我看,並說明一次.
後來他上了看牙台,醫生問他100+50是多少? 他說150,所以他真的懂了. 其實教小孩真的要很有耐心,不是他們笨;是教的人要一直找方法. 但只要通了,便很容易了.
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