不知各位父母有沒有發現,從小孩可以清楚描述事時;幻想還是事實常常令人難以分辨. 有時候更會出現你看不到的朋友,讓你覺得十分鬼異.  所以可能我們會用過去的思考方式來看,覺得他說謊. 舉個例子,最近我們去大賣埸買姐姐的牛仔褲;因為在基隆現在可以把ETC改成e Tag,所以爸爸先去處理相關轉換事宜而我們先進賣場找褲子. 不一會兒,弟弟說我剛才看到爸爸經過另一條路;可是我們抬頭沒看到,便說他看錯了. 可是沒一下子,爸爸打電話找我們;真的出現在另一條路上. 所以我們覺得他看錯是因為以時間計算不可能爸爸如此快回來以及我們沒有親眼看見. 這時,我想起很多時候弟弟的反應會很像真的又像夢幻;所以我跟他說;你好利害,如果下次看到已經看到爸爸要先跟媽媽說;爸爸才找得到我們不用再打電話. 這樣會更利害! 這樣做是為了讓他心中了解,如果是幻想;下次要再更確定. 如果是說慌是不被接受的. 要相信小孩有足夠自律力來分辨.

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跟孩子建立關係中,開始的一定說到做到非常的重要. 因為你們彼此在建立信任存款,他了解到你說了一定做到;未來他也才會遵守相同的規則. 姐姐的同學在家都玩一個叫”摩爾莊園”的線上遊戲,同學也一直希望她能一起玩. 姐姐的回答是我可能不會同意,因為電腦遊戲很傷眼及神. 所以回絕了同學,她們兩居然想出一個好方法;用紙來畫出模擬電腦的遊戲在紙上玩. 直到有一天,他跟我提到這件事;並說明經過那樣的紙上模擬,她覺得那遊戲很好玩. 所以她想跟我討論如何可以同意她玩電腦遊戲,當然我會先問玩的方法及要不要費用;一切安全後,接著跟她討論那遊戲為什麼好玩;可以有什麼學習接著再問她她一周想什麼時候玩玩多久. 她說可以周六或日玩,約1個小時. 我跟她說如果一周只可以玩一個小時,她可以同意嗎? 她說可以,所以我知道在我的信任存款中;她很清楚如果蠻著我玩,是會有很不好的後果. 她了解只要跟我討論,我會給一個合理的時間. 至於過去如何存款,便是在每次的約定完全執行不得商量. 而且我也都說到做到,所以先以身做則;小孩才會聽你的.

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  今天姐姐回來用電腦正在找資料時,邊問我媽你知道康熙嗎?我說知道啊!一個很長壽的清朝盛世皇帝,接著她問。 那你知道路易十四嗎? 我說好像是法國大革命的皇帝? 她又問那你知道他們認識嗎? 這是我充滿問號不清楚,因為以前對歷史有興趣可是考試沒有把他們兩個的關係放在課本上。 所以我沒讀過,咬!過去的我真是不求甚解。 現在的她在行動中學,因為要去欣賞展覽;必須先做功課,必須把他們當時請畫師畫的畫去分別東西。 更要找出這2位皇帝的不同,所以她很有興趣的去研究他們的家族史及喜好更去欣賞他們執政的狀態歷史影片。 更因為她從5歲在蘇禾學畫所以她可以說出根據的她的欣賞而有一套說法及分辦。 相信在未來更多這樣的訓練可以讓她更有自己的想法及欣賞力。

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